UTA

• Kaip mokyklai sėkmingai pasiruošti ugdymo turinio atnaujinimui 
• Informacija tėvams apie ugdymo turinio atnaujinimą (UTA)
• ĮSAKYMAS DĖL ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTRO 2022 M. RUGPJŪČIO 24 D. ĮSAKYMO NR. V-1269 „DĖL PRIEŠMOKYKLINIO, PRADINIO, PAGRINDINIO IR VIDURINIO UGDYMO BENDRŲJŲ PROGRAMŲ PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO
• Ugdymo turinio atnaujinimo diegimo planas
• BENDRŲJŲ PROGRAMŲ ĮGYVENDINIMO REKOMENDACIJŲ PANAUDOJIMO GALIMYBĖS 2022-2023 M. M. 
• NAUDINGOS NUORODOS UTA TEMA
  • Bendrosios programos (patvirtintos (2022-09-30).
  • Bakonis, E. (2017). Ugdymo turinio kaita: kas lemia sėkmę? Švietimo problemos analizė,4(160).
  • Bruzgelevičienė, R. (2020). Ugdymo turinio kūrimas mokyklos lygmeniu: galimybės ir iššūkiai. Vilnius: Nacionalinė švietimo agentūra. 
  • Lambert, L. (2011). Lyderystės gebėjimai ir tvari mokyklų pažanga. Vilnius: Švietimo aprūpinimo centras. Nacionalinė švietimo agentūra (2021). Teminiai infografikai.
  • Nacionalinė švietimo agentūra (2021). Pasirengimo diegti atnaujintas bendrąsias programas įsivertinimo kriterijai. 
  • Nacionalinė švietimo agentūra (2022). Rekomendacijos dėl atnaujintų bendrųjų programų pritaikymo specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams. 
  • Nacionalinė švietimo agentūra (2022). Mokyklų pasirengimo diegti atnaujintas pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrąsias programas veiklos tyrimo ataskaita.
  • Paulikė, K. (2022). Kaip mokyklai sėkmingai pasiruošti ugdymo turinio atnaujinimui. 
• Mokytojams apie kompetencijas
• Įtraukusis ugdymas
• Leidiniai mokytojų dalykinėms kompetencijoms tobulinti
• Atmintinė mokykloms „Įtraukties link. Ką turi žinoti mokykla?“