PROJEKTO ,,FENOMENAIS GRĮSTAS UGDYMAS“ BAIGIAMASIS RENGINYS

Mokykloje pusę metų buvo vykdomas projektas ,,Fenomenais grįstas ugdymas“. Projekte dalyvavo visi nuo priešmokyklinukų iki devintos klasės mokinių.

Fenomenų tyrinėjimu grįstas ugdymas yra suomiška mokymo praktika, kai mokiniams suteikiama erdvė ir sąlygos patiems kelti probleminius klausimus ir praktinio pažinimo būdu ieškoti sprendimų.

Gegužės 22 d. įvyko projekto baigiamasis renginys, kurio metu kiekviena mokinių klasė pristatė savo fenomeną, keliamas problemas ir gautus rezultatus.

Priešmokyklinukai tyrinėjo saulės sistemą ir kas vyksta aplink saulę. Pirmokai aiškinosi, kas yra pušies paslapčių dėžutėje. Antrokai tyrinėjo šviesą ir kur ji slepiasi. Trečiokai tyrinėjo kas skamba ir ar skamba, o salėje įrodė, kad tikrai gali sukurti lietų. Ketvirtokai tyrinėjo akmens amžių, įsikūnijo į pirmykščius žmones ir apsigyveno olose. Penktokai ieškojo laimingos mokyklos recepto. Šeštos klasės mokiniai pasirinko gatvės šokių temą ir įrodė, kad patys  moka šokti šiuos šokius. Septintokai analizavo, kur tarp mūsų yra Čiurlionis. Aštuntos klasės mokiniai pasirinko sudėtingą, bet labai aktualią temą, jie tyrė, kodėl genealoginis medis yra daugiau nei vardų ir datų rinkinys.  Devintokų fenomenas – kelionės, jie ieškojo atsakymo į klausimą, kas laukia kitoje stotelėje.

Dešimtokai pristatė savo projektinius darbus, kuriuos rašė ir kūrė visus mokslo metus. Jų temos labai skirtingos, tai yra nuo etninės kultūros iki šiuolaikinio memo, nuo lietuvių kultūros iki japonų kimekomi, nuo Roko maršo iki muzikos emocijos, nuo vertybių ir moralės iki reklamos ir interviu.

Džiaugiamės, kad į baigiamąjį renginį susirinko gausus būrys mokinių, jų tėvelių, globėjų ir svečių. Visi lankėsi pristatymų erdvėse, domėjosi tyrimais ir jų rezultatais, išbandė mokinių pateiktas užduotis, stebėjosi tokiais giliais klausimais ir tyrimais.

Sakoma, kad mokiniai, kurie sprendžia problemas, susitvarko su iššūkiais, supranta kontekstus ir randa sąsajas, mokosi geriau. O mokiniai, kurie mokosi geriau, yra laimingi vaikai. Džiaugiamės matydami smalsumu degančias vaikų akis ir tikime, kad jie bent kruopele tapo laimingesniais ir padarė laimingesniais mus – tėvelius ir mokytojus!

Comments are closed.